뇌를 위한 다섯 가지 선물-기억과 망각에 대한 추리소설같은 이야기….

뇌를위한다섯가지선물 저자 에란카츠(EranKatz) 출판사 민음인(2013년05월24일) 카테고리 국내도서

뇌를위한다섯가지선물-기억과망각에대한추리소설같은이야기….

처음제목을봤을땐뇌과학서인지인지심리학인지아리송했다.그런데막상개봉해보니소설이었다.뇌의과학적원리를다룬자기계발서인셈인데,추리소설처럼전개하는스토리텔링기법이참~특이하다.

소설을이렇게도쓸수있구나.아니지,뇌과학서를추리소설처럼쓸수있구나.

어쨌든처음몇장을읽으면서받은느낌은충격,감탄,이색적이라는것이다.

주인공들이세계주요도시,특히아시아의주요도시를돌아다니며각나라의뇌와관련된지혜를모으는것도이색적이다.과학을소설처럼쓴색다름에끌려줄줄읽었다.하지만내용이과학적이어서그런지시간은좀걸리는책이다.

누구나태어날때부터갖고있지만미처깨닫지못하는잠재력들……이책은그잠재력을깨워주기위해썼다고한다.원치않는기억이나불필요한정보를삭제하고좋은기억을채워넣는법,치명적인실수를예방하고올바른결정을내리는법,충동과욕망을통제하는법,상대를효과적으로설득하는기술에대한현실적인지침서이다.성공률이90%에달하는방법을따라하다보면상대를설득할수있다는비법도터득할수가있다.

저자는이스라엘출신의에란카츠다.천재적기억술로유명하며기억력부문에서세계기네스기록을보유하고있다.지금도기억력관련강연,저술,프로그램개발에열정적이다.

이책에는아시아학생이보낸편지가발단이되고도화선이되어소설을끌어나간다.방콕,뭄바이,서울,베이징,도쿄등의아시아도시여행과,문화유적과유물에대한이야기가나온다.특히세종대왕의한글창제,신라승려월명이쓴제망매가,고려의승려보조국사지눌,한글,금속활자,대장경판등의이야기가과제의해결논리로나오기도한다.

한국인들도잊고있던우리문화의우수성을꽤깊이있게다루고있어서놀랍다.어쩌면유대문화와아시아문화를있는교량역할을기대해볼수있는책이아닐까.

숱이풍성한반백의곱슬머리인50살의제롬좀머교수.어느날어렴풋하지만익숙한냄새의향을지닌,’아시아학생의선물’이라고적힌편지한통을받게된다.그러나좀머교수는그향의정체나편지를보낸이에대한기억이전혀없어서고민에빠진다.

늘학생들에게질문을하라고,과제를내주고해답을찾아오라고했던그다.그러나이번엔반대로학생이과제를내줄테니증명해보이라는상당히직설적이고도전적인내용의편지다.

교수님은과제를좋아하시나요?그러셨으면좋겠네요.제가교수님께과제를좀내드릴까하거든요.인간의두뇌에숨겨져있는보물과관련된다섯개의과제를내드릴겁니다.교수님께서직접그보물이무엇인지알아내시기바랍니다.불가능한것을증명해보여야하는거지요.즉,인간에게는숨겨진능력,평소에는결코사용하지않는놀라운능력이있다는것,그리고사람은누구나자신의이익을위해두뇌의숨겨진기능을활용할수있다는것을증명하시면됩니다.제가교수님께드리는다섯개의선물이라고생각해주세요.교수님께서이세상에전해줄선물,그선물을받고나면이세상은결코예전과같지않을겁니다.

이과제를수행해주세요.그러면교수님이지금스스로에게던지고있는질문에대한답을얻을수있을거예요.

제가앞으로던질질문의답을찾기로결심하신다면,그것이교수님의삶에돌이킬수없는충격을줄수도있습니다.교수님께서그모든일을잘견뎌내실수있기를바랍니다……존경을담아,당신의아시아학생으로부터…..

좀머교수의잊혀진과거는무엇일까.그는왜망각해버린걸까.기억을되살릴수는있는걸까.아시아학생이잊고싶은고통스런기억은무엇일까.그녀가어떻게해야고통에서벗어날수있을까.

두번째의편지에서는필요로하지않는파일을머리에서지울수있도록미선씨에게망각이라는선물을주라고하는데…

결국그의수강생인한국계미국인미선의도움을받아과제를수행하기시작하는좀머….

각기다른장소에서각기다른방법으로미션쪽지가주어질수록서로의아픈과거도들어나고상처를치유하게도되는데….

‘모든일이끝나고나면제롬이충격받는다.’는사실이소설을읽는내내긴장감을팽팽하게유지시킨다.

과제수행과정에서모은뇌를위한다섯가지선물은무엇일까.

첫째,망각의선물-필요하지않은정보와원하지않은기억을삭제하는것이다.

살기위해서는잊어야한다.감정이강렬할수록기억도강렬하다.사람을미워하는건오히려자신이고통받는역설적인상황을만든다.그러니용서를통해기억의강도를낮추는거다.성서에나온것처럼일흔일곱번용서를하며기억의고통을약화시켜야한다.용서는가장위대한힘이다.

잊고자하는문제에집중하고의식적으로두뇌에삭제명령을내린다.제아무리강렬한감정이라하더라도두뇌에명령을내리는방법을통해얼마든지삭제가가능하다.

기억의왜곡도가능한놀라운기억의메커니즘….얼마든지부정적인기억을왜곡해두뇌가그기억을긍정적인것으로여기도록만들수있다.21일동안하루5번씩잘못된기억을심으며반복해서상상하면그게결국진짜기억으로바뀐다.매일아침두사람에게좋은기억을만들어주는것도자신의기분을개선하는데도움이된다.

둘째,안전하다는믿음이주는선물-실수를방지하고의사결정을개선하는것이다.

피곤하거나,짜증나거나,타이밍이좋지않을때는결정을미뤄야한다.그리고방해요인을피해야한다.직관도하면할수록발달하는후천적기술이다.

로드맵을작성할때는양질의변수서너개만염두에두어라.

가슴과논리가충돌하면가슴을따라야한다.직관을따른다는것은결국뇌의작동에의한것이다.

자신이직접구하고찾아낸것만믿어야한다.자신이세상에서가장현명한사람이아니라는사실을기억해야한다.즉각적인만족을연기하고인내심을키워라.겸손한마음으로모든것을대하는사람은진실을명확하게바라볼수있다.미래에더나은결정을내리려면무엇보다자기비판도중요하다.

셋째,욕망의선물-자제력을발휘하고압박감에서벗어나후회없는삶을사는것이다.

자각하지못하는대상을통제할수는없다.생각하고행동하라.바람직하지않은충동이일어나면다른곳으로분산시켜라.진정한지혜는쌓아두는것이아니라줄이는데있다.절제함으로써오히려행복을얻게된다.(본문중에서)

쾌락주의자는결국욕망을최소화하는사람이다.실현가능한목표는자신감을키우는데도움을준다.매일조금씩자제력을발휘하는연습을하라.지킬수있는약속지키고충동이일어나면주의를분산시킨다.줄여나가는미덕을실천한다.

넷째,설득의선물-중국인의지혜가담긴5단계비즈니스전술과유대인의비결

상대의마음을감동시켜라.

성공한사람처럼보여라.

사업에도움이될인맥을형성하라.

설득할사람이보내는신호를주시하라.

상대가감탄할완벽한순간을만들라.

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다섯째,미의선물-완벽한감탄의순간을만들어내기위한일본의신경미학법칙

아름다움은조화로운삶과감정적인행복의균형을위해반드시필요하다.아름다움은우리의감정을자극하며우리가하는모든일에서완벽을추구하게한다.(본문중에서)

뛰어난기억력은성공에도움이되지.반면뛰어난망각능력은건강한삶을위한축복과도같아.우리는부정적인기억을왜곡해두뇌가그기억을긍정적인것으로여기도록만들수있어.뿐만아니라사건이발생하는바로그순간에어떤기억을심어넣을지미리결정할수도있다네.(본문중에서)

이책의마지막에는흐느끼는외침이있다.

한사람이동시에두사람을사랑할수도있을까요?

어찌이럴수가있을까.서로가사랑했던과거에대해서여자는완벽하게기억하고남자는완벽하게망각한다.아시아학생은결국제롬의첫사랑이었다.그들의사랑했던기억들이잊혀지는과정이너무가슴아프고절절하고먹먹하다.과제수행을통해남자도여자도치유를받게되지만잃어버린세월을어찌되돌릴수있을까.

기억과망각에대한설명을스토리로풀어서때론추리소설처럼,때론로맨스처럼재미를주지만그속에는깊이있는뇌심리학에대한명언들이가득하다.저자의스토리텔링수준이정~말환상인책이다.

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