아이들과 숲에서 노는 10가지 방법

Posted on 2006년 5월 28일2015년 12월 28일 by 이혁주 기자

*너무긴글같어서노래하고같이올렷어요…들으면서보세요^^*

아이들과숲에서노는법10가지

뙤약볕이무서워지는요즘입니다.

주말마다떼쓰는아이들때문에라도

어쩔수없이사람북적대는놀이공원을찾긴하지만,

사람들에이리저리치이는것은둘째치고

하루종일쨍쨍한햇볕에녹아날것생각하면끔찍합니다.

아이들도너무‘인공적인재미’에만푹빠지는것같아걱정스럽고요.

그럼,숲으로가보세요.

그렇다고등산장비챙겨올라야하는산을말하는건아닙니다.

그저동네에있는야트막한야산이어도좋고,

나무몇그루서있는공원이어도좋습니다.

마침이제부터녹음이한창일때입니다.

숲은그자체로아이들에게훌륭한놀이터이자교육의공간입니다.

숲속에서라면아이들은따로알려주지않아도알아서잘놉니다.

여기에간단한준비만해간다면

어디서도배울수없는소중한체험을하게될것입니다.

한가족이,혹은가까운가족몇이모여

숲에서재미있게놀수있는놀이를소개해드리겠습니다.

특별한준비물없이도할수있는놀이들입니다.

01.낙엽모자이크맞추기

숲에가면이러저러한낙엽이많죠?

눈에익은것도있을테고처음보는것도있을테고…

먼저가능한한다양한종류의낙엽을모아서,한종류에하나씩만남기세요.

이제가위로나뭇잎을5~10조각으로잘라서낙엽모자이크를만듭니다.

다잘랐으면모두섞어놓고모자이크를맞춥니다.

원래모습대로맞춰진낙엽조각은풀로도화지에붙여서

아이에게선물로간직하게하면좋습니다.

이때자녀연령을고려하셔야해요.

너무여러조각으로잘라놓을수록맞추기어려우니까요.

도화지,풀,가위를미리챙겨가면좋습니다.

이놀이는아이들이사물에대한관찰력을기르고, 자연현상을이해하게하는데아주효과적입니다. 그리고나뭇잎에대해간단히설명해주면더좋겠죠? 나뭇잎은나무의소화기관이자수분조절기관이랍니다. 나무에필요한에너지는모두나뭇잎에서만들어지니까 나뭇잎이활동하지않는다는것은곧나무의죽음을의미합니다. 02.조심조심살살
어릴때많이했던놀이입니다. 언젠가TV오락프로그램에서도연예인들이나와 이게임을하면서오두방정을떨었었죠. 준비물도간단합니다. 그저주변에보이는나뭇가지나돌멩이만있으면됩니다. 모두둘러앉아서모아온나뭇가지나돌멩이를중앙에쌓아놓습니다. 이제한사람씩돌아가면하나씩조심스럽게꺼내오는겁니다. 이때다른나뭇가지나돌멩이를움직이게하면안됩니다. 나머지사람들은집중해서살펴봐야겠죠? 다른것이움직이면차례가다음사람에게넘어갑니다. 쌓여있던게모두없어지면누가가장많이얻었는지비교하면됩니다.

놀이를하면서

다른나뭇가지가움직이지않게하기위한가장좋은방법은무엇일지,

어떤게잘움직이고그이유는무엇인지,

아이에게질문을던져보는것도좋습니다.

창의력쑥쑥~,기발한대답에놀라실겁니다.

아이가좀크다거나숙달이되면난이도를높일수도있습니다.

여러종류의사물을한꺼번에모아놓고하는겁니다.

그리고사물별로점수를매깁니다.

돌멩이5점,나뭇가지3점,나뭇잎1점하는식이죠.

작은움직임에도사물이쉽게흔들릴수있기때문에

아이들의집중력을기르는데효과적인놀이랍니다.

03.무궁화꽃이피었습니닭

잘들아시죠?

근데끝자가‘닭’입니다.

놀이방법은어릴적‘무궁화꽃이피었습니다’와같은데,

술래가‘닭!’하는순간모두닭흉내를내는겁니다.

변형도가능합니다.

무궁화꽃이피었습니…참나무!하면모두부동자세입니다.

무궁화꽃이피었습니…오리!하면오리소리를내며뒤뚱거려야겠죠?

또무궁화꽃이피었습니…소!나무!하면‘소’에서는소흉내를내고,

술래가‘나무’까지말하면소나무처럼꼼짝없이서있어야합니다.

여기까진몸풀기고,

‘뒤집어진거북’‘썩어가는소나무’등수식어를붙이면아이들난리납니다.

동물과식물이름을부르고흉내내는동안

아이들은자연스럽게서로다른점을이해하게됩니다.

이생태계는이모든개별자들이서로관계를맺으며

구성되어있다는사실을귀띔해주시는센스,잊지마세요!

04.살아있는나무높이재기

저나무는높이가얼마나될까,궁금해보신적없으세요?

지금아이들도마찬가지겠죠?

은근슬쩍물어보세요,저나무얼마나높을까,하고요.

그리고실제로높이를재주는겁니다.멋지게.

간단합니다.

주변에서자신의팔과같은길이의나뭇가지를찾으세요.

다음엔높이를재고자하는나무에자신의눈높이를표시합니다.

그리고주워온나뭇가지를수직으로세우고팔을뻗습니다.

한쪽눈을감고들고있는나뭇가지를보면서뒷걸음질을칩니다.

어디까지요?나무의전체높이가나뭇가지안으로들어올때까지입니다.

이제발끝에서나무까지거리를재고,

아까표시해둔눈높이를더하면나무의높이가나옵니다.

신기해하는아이의표정이보입니까?

그냥줄자하나만준비하시면되겠네요.

참,이놀이는평지에서만가능합니다.

경사지에서는따로tan값을구해야하거든요.

좀고난이도이지만이등변삼각형의법칙을조금만공부해가시면

아이에게자연안에서수학의원리를이해시켜줄수있습니다.

이번기회에다시옛기억을되살려보시는것도…

05.곤충주사위놀이

학교에서곤충의구조를지겹도록외우셨죠?

곤충은머리,가슴,배로되어있다,지겨웠습니다.

우리아이에겐재미있게가르쳐줍시다.

그냥놀면됩니다.

주사위하나랑도화지,색연필이있으면좋겠네요.

그냥쓰시던노트랑볼펜이어도상관은없습니다.

삼삼오오모여서순서대로주사위를던집니다.

그리고나오는숫자만큼곤충의각부위를그립니다.

주사위숫자2가나오면선을두번그리는식입니다.

가장먼저곤충의전체모습을완성한사람이이깁니다.

같은방법으로거미를그려볼수도있고,

다그리면색칠을하면서놀수도있습니다.

그러면서자연스레곤충의구조를체험하게됩니다.

다리세쌍,마디세개,더듬이한쌍,겹눈하는식으로

특징만열심히나열하며암기하는방식으로는

도저히따라올수없는교육이될것입니다.

06.빛과그림자놀이

숲에서하늘을보신적있으세요?

나뭇잎사이사이로작은하늘조각들이떠있는게마음을평안하게합니다.

이제땅바닥을보세요.

나뭇잎그림자가아른거리며시야를간질입니다.

그런데그거아세요?

여기에자연의오묘한이치가숨어있습니다.

바로그림자는나뭇잎이햇빛을가로채서생긴거란사실입니다.

나뭇잎은그햇빛으로광합성을해서에너지를만드는것이지요.

그래서숲에생긴그림자는대부분나뭇잎모양입니다.

숲의바닥에흰도화지를놓고,

그림자를따라서그림을그려보면확인할수있습니다.

그림을그리면서그림자가생긴곳의빛이어디로사라졌는지생각하게해보세요.

식물의광합성작용을자연스럽게이해할수있을겁니다.

나뭇잎의수가많을수록어두운그림자부분이많아지고,

그만큼광합성양이많다는것을의미하기때문에,

그림자의크기가커질수록나무는건강하다고할수있습니다.

그리고이처럼푸른잎이가득찬여름숲에서는

외부에비해평균5℃정도낮기때문에시원함을느끼게되는것입니다.

07.나만의액자만들기

숲은다양한색깔과모양을가지고있습니다.

수많은생명체가함께살아가는곳이기때문입니다.

이처럼나무가버린것들과주변의다양한자연물을이용해서

나만의액자를만들어보는건어떨까요?

이놀이는준비물이조금필요합니다.

하드보드지(15x15cm)와색종이,접착제,집게,줄은미리준비하시고,

여러가지자연물은숲에가서모으시면됩니다.

먼저색종이를1cm너비로잘라서하드보드지테두리에붙여액자틀을만듭니다.

그리고자연물과접착제를이용해자신만의액자를만듭니다.

주제에따라풍경화도되고추상화도됩니다.

완성된작품은나무에줄을걸어집게로고정하고감상해보세요.

아이를위한훌륭한전시회가됩니다.

여기서짤막상식하나.

나뭇잎에는다양한색깔을나타내는성분이들어있습니다.

클로로필(chlorophyll)은엽록소라고도하는데잎을초록색으로보이게합니다.

단풍이노란색이나붉은색인것은카로티노이드(carotinoid)때문입니다.

가을이면나무의뿌리에서물과양분을나뭇잎까지충분히공급하지못합니다.

그래서클로로필이광합성을제대로하지못하기때문에

나뭇잎이노란색이나붉은색으로변하게됩니다.

08.숲에서하는숫자놀이

빙고놀이자주하시나요?

이번엔그업그레이드버전을소개합니다.

먼저숲을산책하면서이것저것자연물을모아오세요.

서로다른9종류를1부터9까지숫자에맞춰야합니다.

예를들면돌1개,솔잎2개,도토리3개…솔방울9개하는식입니다.

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