학생들에게’부모님소원들어드리기’숙제를내주었다.부모님들께소원을여쭈어보면틀림없이공부나열심히하라는말씀을하실터인데당장해드릴있는것을다시확인해서해드리고그내용을보고서로써오라고하였다.

그리고다음강의시간에한사람씩나와서보고서내용을발표하도록하였다.보고서제출로끝날줄알았다는학생들은평소와는다르게다소어색한모습으로학생들앞에서자신들이한’소원들어드리기’에대한이야기들을하였다.

부모님들이한결같이공부나열심히하라고해서재치확인을하였다는이야기가많았고기쁘게’작은소원’에대해말씀들을하셨다고한다.그렇게해서학생들이한숙제는….

ㅇ부모님피로덜어드리기:안마,발씻겨드리기등
ㅇ집안일돕기:자기방청소,가족방청소,빨래,설거지,이불빨래등
ㅇ음식만들어대접하기:김밥,김치찌개,고등어조림,갈치조림,김말이등
ㅇ부모님과함께하기:등산,산책,대화,일돕기,함께저녁먹기등
ㅇ형제와화목하게지내기:어린동생과놀아주기,동생과대화하기,동생잘못용서하기
ㅇ방문하기:고모,할머니,할아버지산소등
ㅇ부모님께편지쓰기,전화드리기
ㅇ태도고치기:일찍일어나기,일찍귀가하기,용돈아껴쓰기,공부열심히하기등

학생들은처음에왜이런숙제를내주는지당황스러웠다는이야기부터,정말오랜만에부모님과대화를하였다는이야기,그리고부모님들이정말작은것에기뻐하신다는것을알았다는이야기,어머니가하시는집안일이그렇게힘든지몰랐다는이야기,앞으로는자주도와드려야겠다는이야기등을하였다.

진지하게숙제를해온발표도듣고,또진솔하게써온보고서들을읽어보며새삼학생들의마음씨들이참순수하다는것을느꼈다.학생들이기특하다는생각을하며가정에서의사랑과대화가사회생활의기초가된다는것을알게된것만으로도대만족이다.보면볼수록이뻐보이는학생들이다.

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베푸는삶을살라.