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끝까지 지켜드릴 그대의 ‘권리’

“나는자네의견은수긍하지않지만,

자네의‘의견을말할권리’는끝까지지켜주겠소.

Idisapproveofwhatyousay,butIwilldefendtothedeathyourrighttosayit.

1694년에태어난한사람은이말의인용과함께오늘날까지도살아있다.-300살이넘었네..

이전소개했었던한그림속에서도만날수있는인물.(그‘살롱’의여인들)

<1755마담죠프랭살롱에서.볼테르작품중국의고아의비극을경청하는낭독회

ReadingofthetragedyoftheOrphanofChinaofVoltaireinthesalonofMadameGeoffrin>

(1812년에그려진,프랑스화가가브리엘레무니에GabrielLemonnier의작품)

-‘오른쪽앞줄두번째에앉아

살짝머리를겸손히숙여낭독을경청하고있는사람,’볼테르(Voltaire,1694-1778)’…

몇몇유럽국가들을방문할때마다

그곳사람들의<서슴없는발언,명확한논쟁,…그리고결국은반’을거쳐이르는’합의’>에

그들이’어째서오늘날선진국이되어있는지’를끄떡이게된다…

그런’유럽인들의오랜동안정신적지주’가되어있어,

행여,의견을드러내기주저하는이들이있다면,그등을살짝다독여용기를주어온프랑스철학가작가볼테르이다.

*

정부,국정교과서외신기자브리핑에서동문서답,“자료없다”반복

-<실증도없이,그저’목소리큰놈’이뻣대는일>에익숙해

그모습그대로를드러내며외신기자들앞에서쩔쩔…망신스러운한국관료들의모습에서,

오늘날한국이,–‘전문성지성인성의1류’들은음지에자리하며–

<개처럼굽실거리는’무능한2류들’만이설쳐대는곳>임을알수가있다.

상대에게’말할권리’를행사하게하는데에는또한이유가있다.

-‘의견의질,논리의태’를보면,그사람을알수있는법.

‘상대에의분별’을갖게해준다.

<국정교과서>란,곧모든’독재자’들이예외없이사용해온공통분모이다.-사상의일률화.

그래서결국,지금까지는그래도‘독재자의딸’로만불렸었던사람을

이후,–오랜동안의치장에도불구하고–비로소대대로’부끄러운이름,독재자’로불리게하는것임에도

그찬양자들은막무가내밀어붙인다…

분명이사람도,그런한사람일터.

-‘유유상종’.

나는,블러그이웃의글을통해이사람을알게된이래,

일종’근혜님을응원한다’는사람들의글,혹은언론의글을읽을때마다,그생면부지의글쓴이들의얼굴을

‘이사람의것’과겹치게된다…

(어찌입에올리는단어까지도그리닮았는지.-‘통합’…..?)

…연민.

이런이들과는<결코’통합’되고싶지않은사람들>이있다.

-한국인들이모두이런모습이어서야…