1970년3월20일자로GilwellPark훈련팀의호칭이변경되면서새로운호칭의교수증서가발급되었다.
지금끼지는소년대부문훈련교수를"DeputyCampChief"(DCC)라고호칭하였으며,유년대부문훈련교수를"Akela
Leader"(AL)이라고하였었는대이러한조직단위의구분없이단일명칭으로".LeaderTrainer:라호칭한다는전언과함께새로운교수증서가Secretary-General,BoyScoutsWorldBureau(보이스카우트세계연맹사무총장)와
DirectorofLeaderTrainingCampChief,GilwellPark(길웰훈련소소장)연명으로발급되었다.
새로발급된증서의발급번호는#211호였었는데아마도새롭게변천하는시대의흐름에앞서가려는지도자훈련의개선으로인식하였다.
지도자훈련은그시대적고정관념을뛰어넘어스카우팅의기본원칙에충실하면서도변회되어가는환경을신속하게스카우팅의체질속으로흡수해서우리의것으로변환하여활용할수있어야한다는주원기선생님의가르치심이새롭게떠오르는시기였었다.틈만있으시면책상머리에앉으셔서소년들에게주어질과정을만드시고지도자들에게나눌훈련의새로운과제를그리시던선생님의모습도아련하게떠오른다.
그시대에는많은조직들이흡사한조직의상황속에서지도층사람들의현실무사안주려는무능력한환경을탈피하려는보이스카우트의선봉적연구와실천이그시대를앞서가지않았나싶다.
변화와개혁에익숙하지않은국민성의탓도있었겠지만지도층의자리에관한집착이너무도강렬했지않았나생각되기도한다.허지만스카우팅의변화나개혁은일반적인조직의그것과는달리창시자의소년들을위한기본정신을존중하면서내용의보완과방법의변화를추구했었다는점에서특징을찾을수가있었다.
그때3월말경어느날나는새로운교수증서를받아들고저녁무렵에주원기선생님을찾아뵈었었다.
선생님의증서도전해드리면서선생님께서연구중이시던대원들을위한새로운기능장과정에대한말씀과장애소년들에게도스카우팅에참여할수있는길을찾아야한다는말씀을들었다.
그날은저녁식사까지차려주시면서늦은시간까지지도자훈련에관한선생님의고견도말씀해주셨는데아쉬웠던일은보이스카우트의재정도빈약했었지만앞서가시는선생님의뒤를밭처드리지못하던그시대의현실이었다.
어떤직분에계시던또는떠나계시던언제나소년들이지금무었을갈망하고있는지를찾아연구하시던선생님이계셨기에우리세대들도편하고유익하게활동을할수있었다는생각이이새벽에마음을저리게한다.
계으른현실과는절대로타협하지않으셨던선생님이뵙고싶다.
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