효 문화제 글짓기 심사

올해는세월호사건으로우리고장에서도행사가거의취소되었다.해마다오월이면열리던입지효문화제도취소되는가했더니두어달지연되어열리게되어다행이다.효문화제는다른축제와는성격이달라이어져야한다.과천은조선중종때효자로소문난최사립이태어난유서깊은곳이다.초중고학생들이해마다글짓기를통해효에대해지속적으로생각할수있는기회를주고있는점이자랑스럽다.우리사회의효사상이갈수록퇴색되어가고있어더욱그렇다.올해주제는"효와사랑"이었다.

오전10시부터저녁6시까지심사를했다.수천편의운문과산문속에서옥석을가려내기란쉽지않지만,간혹가뭄에단비같은작품이눈에들어오기도한다.효와사랑에대한개념이거의천편일률적이어서안타까웠다.초등학생이면아버지에게안마를해주거나엄마의설겆이,청소를도와주는것을효라고할수도있는데고등학생도그와같은것을효라고생각한다면문제가있다.어떤학생은세월호사건을통해효를행할수있는시간이항상주어지는것이아니라는것과가족끼리진심으로사랑을나누는것이필요하다고절제된문장으로잘적었다.칼럼이나논설문형식으로자기생각을객관화시켜적은핵생들도있었지만자신이경험한사건을통한글과는달리감동이없었다.산문과운문은칼럼이나논설문과는그형식이다르다는점을간과한것이다.

기억에남는글은아빠의문자한통으로가족이화목하게되었다는글,분주한일상속에서가족카톡방을통해마음을나누고있다는글,그와는반대로스마트폰으로오히려가족들간의대화부재를가져오고있다는스마트폰의역기능을꼬집는글도있었다.한학생은부모님의부재를시로적었는데첫행에그만가슴이내려앉았다.돌아가신부모님을생각하며"못된짓만하여속만썪여드렸는데내손으로흙을뿌리라하오"라는시제는’발인’이었다.부모가돌아가셔서야깨닫게되는어리석음은이렇게되풀이되는것인가.아직도여운이남는’치킨한조각’,치킨을좋아하는가족이먹다남긴치킨한조각,누군가먹어도될치킨한조각을자신에게먹도록한가족의마음을담담하게풀어내며사유를확장시킨잔잔하면서도감동을주는수작이었다.

좋은글을만나면기쁘다.초등학생들중에도글쓰기소질이남다른아이가있다.학습으로인해훈련되어지는경우가대부분이지만천성적으로두각을드러내는아이들도있다.입시지옥의스트레스도만만찮을텐데문학의꿈을키우는미래작가들의글이신선한감동을주었다.풋풋한글속을유영하면서일기말미에시를끄적거렸던학창시절이떠올랐다.김소월,박목월시집을읽고또읽으며시인의꿈을키워가던행복했던시절,시를좋아하는학생들은비슷한추억을쌓아가고있을것이다.시험을위한책읽기만이아닌고전과현대문학등좋은책을꾸준히읽으며문학의꿈을키워가는학생들이많아지기를기대한다.

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