(주)’미래앤교과서'(구대한교과서)에서’아이세움’공모전심사를했다.공모는전국적으로지역아동센터에서방과후다양한교육과정서지원을받고있는대부분초등학교학생들을대상으로이루어졌다.사회공헌활동의일환으로’미래앤교과서’와사회복지측면에서의’한국지역아동선터연합회’와연계하여이루어졌다.글과그림등자유롭게표현할수있도록한이번공모전의심사기준은"신뢰,소통,창의,도전"정신에바탕을두고있다.

내용의진실성과감동(소통),표현의독창성(창의),표현의적절성(도전)을진단하여점수를주었다.여름방학동안아이들이읽은책을기준으로대부분독후감과그림을통해표현하기도하고글과그림을책처럼엮은정성스런작품도있었다.독창성은뛰어난데연필로적은손글씨가아닌한글워드로작성한아이들이있어아쉬움이있었다.점수별상위계층아이들은숙고하여단어를쓰고띄어쓰기는물론문학적인표현과수사등이예사롭지않아반가웠다.

다소아쉬운것은A4용지몇장이라든지글의분량제시를해주지않았다는점이다.각센터에서지정독서목록의선택과글쓰기지도를통해좀더긴호흡을유지할수있도록해야할것이다.요즘처럼인터넷언어와핸드폰문자가뒤섞여글에도나타나는어지러운언어사용을자제하도록언어순화에바람직한영향을주는책을선별해도좋을것이다.독후감의양식을잘제시해주는것도잊지않아야한다.책의내용소개에그친아이들을많아안타까웠기때문이다.인터넷이상용화되면서타자에익숙한어린이나어른들이글씨를개발새발로쓰는예가많다.꼭연필로작성하게해야한다.

방과후교실에서어린이들에게시창작을지도했던나로서는미래의꿈나무들이대부분밝고창의적으로자라가는모습을글을통해만날수있어마음이흐뭇했다.지나친경쟁으로상처를받지않게하려는의도로상의차별을없애고신뢰상,소통상,창의상,도전상으로배려한점도마음에든다.아이들을세워간다는의미인’아이세움’의공모전타이틀도좋다.’미래앤교과서’와’한국지역아동선터연합회’에서맞벌이부부가정이나소외계층의어린이들에게세심하게관심을가져주어감사하다.더많은기업들이우리사회소외계층에게많은관심과사랑을전달해줄수있기를기대한다.